КГУ " Заречная школа-лицей
отдела образования Костанайского района" Управления образования акимата Костанайской области.

Информация КГУ «Заречная школа-лицей»

по работе ведущей школы с магнитными школами.

    С целью создания организационно-методических условий деятельности профессиональных сообществ учителей по внедрению обновлённого содержания среднего образования Республики Казахстан ведется на протяжение нескольких лет ведется работа ведущих и магнитных школ. Основная задача:

- создание и эффективное функционирование профессионального сообщества учителей общеобразовательных организаций для работы над вопросами успешного внедрения обновлённого содержания среднего образования Республики Казахстан;

- создание эффективной системы повышения квалификации, направленной на непрерывное профессиональное развитие и саморазвития учителей общеобразовательных организаций;

- создание площадки для успешной трансляции и популяризации педагогического опыта НИШ, адаптации опыта к условиям общеобразовательных организаций Республики Казахстан;

- проведение исследований по методическим темам, поиск новых подходов к обучению, обеспечивающих эффективную подготовку учащихся общеобразовательных организаций в рамках обновления содержания среднего образования Республики Казахстан.

Функции Ведущей школы:

1.      Организационно-методическая.

Организация работы методической службы (методического актива) Ведущей школы в соответствии с планом на текущий год.

Обеспечение механизма сотрудничества Ведущей школы с методическими службами региона, ЦПМ и его филиалами, филиалами                      АО «НЦПК «Өрлеу».

Организация работы по развитию профессиональной компетентности учителей профессионального сообщества Ведущей школы через обучающие мероприятия, проводимые методическими службами Управления образования региона, ЦПМ и его филиалами, филиалами АО «НЦПК «Өрлеу» в соответствии с потребностями учителей и планом работы в рамках Меморандума о сотрудничестве между Управлением образования регионов и АОО «Назарбаев Интеллектуальные школы».

2.      Исследовательская.

Организация и проведение профессиональным сообществом Ведущей школы исследовательской работы по методической теме (проблеме) в соответствии с планом, разработанным на 3-5 лет и согласованным руководителями партнерских школ, входящих в профессиональное сообщество данной Ведущей школы.

Организация и работа временных творческих групп учителей профессионального сообщества для работы по отдельным методическим направлениям работы Ведущей школы.

3.      Учебно-методическая.

Организация и проведение консультаций, обучающих мероприятий (семинаров, коучингов, вебинаров, мастер-классов и пр.), мероприятий по трансляции педагогического опыта для учителей партнерских школ профессионального сообщества в рамках исследовательской работы по методической теме (проблеме).

Проведение внутришкольных курсов повышения квалификации для учителей профессионального сообщества по исследованию собственной практики.

4.      Диагностико - аналитическая.

Организация диагностического обследования профессионального сообщества Ведущей школы для выявления потребностей в профессиональном развитии.

Организация мониторинга эффективности работы профессионального сообщества Ведущей школы.

Обобщение результатов исследовательской работы по методической теме (проблеме).

5.      Информационно - трансляционная.

Формирование банка методических ресурсов из опыта работы учителей- лидеров в условиях реализации обновлённого содержания среднего образования Республики Казахстан.

    Организация и проведение ежегодных региональных отчетных мероприятий по работе профессионального сообщества Ведущей школы в реализации методической темы (проблемы), трансляции педагогического опыта учителей общеобразовательных школ.

    Координаторы по работе с магнитными школами: педагог-мастер Сидорик Л.В. и зам. по УМР Кочутова Г.А. Утвержден план работы Ведущей школы (Приложение №1). Для плодотворной работы постоянно действует на платформе WhatsApp группа «Ведущая школа». В сентябре месяце отправлена в магнитные школы диагностика, для изучения потребностей в методической поддержке учителей магнитных школ, а также согласование взаимодействия методического актива Ведущей и партнерских школ.

Приложение №1

    План работы Заречной школы- лицея с магнитными школами

на 2022-2022 учебный год.

    Цель: создание организационно-методических условий деятельности профессиональных сообществ учителей по внедрению обновлённого содержания среднего образования Республики Казахстан

SMART цель:

S- (конкретная) - оказать содействие в планировании и организации методической деятельности учителями партнерских школ

M-  (измеримая) - определить методические проблемы, составить план  на 3-5 лет по работе над ними

А- (достижимая) - если взаимодействие будет осуществляться на всех уровнях (педагоги ведущей и партнерских школ, их администрация, координатор школы и районный координатор), подключены ресурсы сетевого сообщества

R- (релевантная) – так как вносит вклад в развитие навыков правильного применения критериального оценивания, умения развивать у обучающихся функциональную грамотность

T- (измеримая) - в течение учебного года (2022-2023) в партнерских школах  наличие плана исследования выявленных проблем, и, наличие сборника уроков, подтверждающих  соответствие реализации формативного оценивания существующим требованиям, банка заданий на развитие функциональной грамотности.